Un parcours d’Education Artistique et Culturelle riche et varié

Après deux années difficiles liées à la Covid, cette année, l’Alesa Espace a souhaité remettre en place un véritable parcours de découverte culturelle, et poursuivre son offre d’initiations à la pratique artistique.

Arts du cirque et Opéra

Grâce au soutien de nos deux principaux partenaires historiques sur le territoire, le théâtre Onyx de Saint Herblain, scène conventionnée Arts du cirque, et Angers Nantes Opéra, le Collectif de l’association a proposé une programmation riche et éclectique à ses adhérents tout au long de l’année. Objectif : faire découvrir aux jeunes des formes de spectacle vivant auxquelles ils ne sont pas habitués par la fréquentation régulière de structures culturelles proches, leur offrant ainsi un véritable parcours artistique.

Le cirque à l’honneur

Loin de leurs représentations initiales, les spectacles que nous sommes allés voir à Onyx ont bouleversé le regard qu’ils portaient sur les arts circassiens. Warning, par la compagnie Cirque Inextremiste, les a fortement marqués, à la fois par la performance d’équilibristes, mais aussi par l’implication du public dans le spectacle, qui amène à s’interroger sur le rôle du spectateur dans la création. Le PuitS, par la Compagnie Jupon, mêlant théâtre et acrobaties sur paroi lisse de cinq mètres de haut, a été un autre temps fort. Seul regret, l’annulation de certains spectacles, à cause de la météo (Les Fauves, Cie EA-EO prévu sous chapiteau) ou bien des mouvements sociaux liés à la réforme des retraites… Espérons que les conditions nous soient plus favorables l’an prochain !

L’Opéra impressionne !

Que ce soit par la découverte du lieu en lui-même – beaucoup n’avaient jamais mis les pieds à l’opéra Graslin, les décors et la scénographie, mais aussi et surtout par la puissance du chant, les jeunes ont pu apprécier tout ce qui fait la richesse de cet art. Zaïde, opéra inachevé de Mozart, ou bien encore Café Liberta les ont ainsi embarqués dans l’univers de l’art lyrique.

Des ateliers de pratique artistique variés

Encadrés par les enseignants d’ESC, mais aussi par des Assistants d’Education, divers ateliers ont été proposés tout au long de l’année : dessin, réalisation de fresques en peinture dans le Foyer, céramique, linogravure, photomontage, lightpainting… Il y en avait pour tous les goûts, et chacun a pu laisser s’exprimer sa créativité !

Christian Beaudrier / Thierry Cussonneau, enseignants d’Education Socio-Culturelle

christian.beaudrier@educagri.fr

thierry.cussonneau@educagri.fr

NTA Jules Rieffel

Rencontre régionale des ALESA

(Association des Lycéens, Étudiants, Stagiaires et Apprentis)

Groupes de discussion

Préparation / organisation

Cette année l’ALESA du Fresne, BAZ’ART, s’est proposée pour recevoir et organiser la rencontre des ALESA des lycées agricoles publics de la région Pays de la Loire.

 Les membres du bureau se réunissent pour aborder l’organisation et les objectifs de cette journée.

Est décidée la mise en place, comme les années précédentes, de tables rondes avec des thématiques proposées par toutes les ALESA de la région. Qui anime ? On va envoyer un mail aux autres ALESA pour savoir s’il y a des volontaires et les membres du bureau de l’association du Fresne se proposent également.

Se pose rapidement une autre question : comment faire un bilan de ces groupes de discussion pour qu’il ne soit pas ennuyeux ? L’idée de contacter une compagnie de théâtre d’impro est alors avancée. Leur mission sera de fureter, observer, écouter les échanges des différentes tables rondes pour ensuite raconter en jouant ces discussions à l’amphithéâtre devant les associations présentes. Rire pour se rendre compte que les difficultés que rencontre notre ALESA se retrouvent peut-être dans les associations des autres lycées. Sourire de notre organisation, de nos réunions, de nos prises de décisions, et prendre conscience que « s’engager dans le bureau de l’ALESA ce n’est pas rien mais on apprend plein de trucs »

Restitution des groupes de discussion par la compagnie La Belle Chute

Faire de cette journée un moment festif teinté de spectacles est une proposition adoptée par tous. Nous contactons la compagnie Joseph K pour que cette journée se termine par un parcours insolite et drôle dans le lycée. Les ALESA participeront donc en fin d’après-midi à cette contre-visite guidée clownesque en milieu scolaire agricole, qui détourne la fonction des lieux, qui s’intéresse « à la petite histoire : ce que l’on a oublié, ce dont on ne veut pas se rappeler et tout ce que l’on ne sait même pas ».

Contre-visite guidée
Contre visite-guidée

Pour que chaque ALESA laisse une trace de qui elle est, nous proposons à chacune des associations d’apporter 3 ou 4 visuels qui la représentent. Au dos de ces images seront écrits un ou  des mots qui résonnent également avec chaque ALESA.

A l’arrivée, ces « cartes d’identité » des associations sont accrochées dans l’arbre des ALESA à l’entrée du lycée et nous pourrons lire les mots suivants :

Foyer et bar – Soirée de Noël – Réunion – Engagement – Animation – Club musique – Sortie bowling – Communication

Arbre des ALESA

Le jour J :

8H00 : Habillés de doudounes blanches pour être identifiables, les membres de Baz’art installent la signalétique, préparent les salles pour les tables rondes, se positionnent pour accueillir et orienter, branchent cafetière et crêpière pour un accueil sucré et la présidente prépare ses mots de bienvenue.

Bureau BAZ'ART

A 10H00, tous sont arrivés. Chaque ALESA se répartit dans les différentes tables rondes et les discussions peuvent commencer autour des thèmes suivants :

  • Quelles sorties / soirées sont organisées ? Comment ?
  • Comment faire adhérer ?
  • Comment financer les activités ?
  • Animation et gestion des clubs / atelier
  • Animation et gestion du bar et du foyer
  • La communication
  • Gestion de l’argent
  • Comment se prennent les décisions ?
  • Comment mobiliser pour participer à des animations ?
  • Organisation et animation des réunions du bureau
Table ronde
Table ronde

Pour clore cette matinée, direction et inspection d’ESC viennent rencontrer ces jeunes engagés

14H 00 : la compagnie La Belle Chute improvise et joue les mots glanés dans les discussions de la matinée

15H00 : déambulation burlesque guidée par Jérôme Poulain

Journée riche en échanges et partage.

« J’ai bien aimé parler avec les autres lycées, c’est motivant. A la fois ça permet de voir que nos problèmes peuvent être les mêmes ailleurs et ça donne plein de nouvelles idées pour que notre ALESA marche encore mieux » Membre du bureau BAZ’ART

Projet mené dans le cadre du réseau art’ur

En collaboration avec les compagnies :

  • La Belle Chute : http://labellechute.fr/
  • Joseph K : https://www.jeromepoulain.com/